Hírek
Cegledi SZC
Bem tanulói Görögországban
Iskolánkból, a Ceglédi SZC Bem József Műszaki Technikum és Szakképző Iskolából 2023. október 3-16. között az Erasmus+ tanulói mobilitás programjában egy kísérő tanár és tíz tanuló látogatott el Görögországba, Panteleimonasba.
A 2023/2024 –es tanévben az Erasmus+ program 2023-1-HU01-KA121-VET-000124457 keretében is folytatódtak a külföldi szakmai gyakorlatok. Iskolánkból, a Ceglédi SZC Bem József Műszaki Technikum és Szakképző Iskolából 2023. október 3-16. között az Erasmus+ tanulói mobilitás programjában egy kísérő tanár és tíz tanuló látogatott el Görögországba, Panteleimonasba.
Rendészet és közszolgálat és elektronika és elektrotechnika ágazaton tanuló diákjaink szereztek új ismereteket csodálatos élményeket. Ez az út is azt bizonyította, hogy kell a szakma mellé egy kommunikációs szinten szerzett nyelvi érettség; az idegen nyelv fontossága még jobban felértékelődött.
Remélem sok hasonló programon lesz lehetőségük a diákoknak részt venni! Nekünk, pedagógusoknak az a legfontosabb, hogy a 13. évfolyam végén ne csak az érettségi, illetve a szakmai bizonyítványt szerezzék meg a tanulóink, hanem rendelkezzenek azokkal a kompetenciákkal, amelyek birtokában akár itthon, akár az Unió más országaiban is érvényesülni tudnak.
GALÉRIA
Bem tanulói Görögországban
KAPCSOLÓDÓ HÍREK
Diákjaink is részt vettek a „Kérdezd a minisztert!” fórumon
Cegléden folytatódott a „Kérdezd a minisztert!” programsorozat, amelynek keretében Hankó Balázs miniszter találkozott a térség szakképző intézményeinek diákjaival.
Rendhagyó irodalomóra Nagykőrösön
A Ceglédi Szakképzési Centrum Bem József Műszaki Technikum és Szakképző Iskola 21 tanulója és 2 kísérő oktatója vett részt a „Találkozás Arannyal” elnevezésű tárlatvezetésen Nagykőrösön, az Arany János Közérdekű Muzeális Gyűjtemény szervezésében.
Szép eredmény a Szakma Sztár versenyen!
Lezajlott a Szakma Sztár Verseny gyakorlati válogatója Vácon, ahol a Ceglédi SzC Szterényi József Technikum és Szakképző Iskola két tanulója is képviselte intézményünket.
