A Ceglédi Szakképzési Centrum honlapja cookie-k (sütik) formájában információkat tárol az Ön böngészésre használt eszközén, amely információk személyes adatnak minősülhetnek. Az alábbiakban lehetősége van dönteni arról, hogy mely típusú cookie-k alkalmazását kívánja engedélyezni. A cookie-k alkalmazásáról teljeskörű információkat a <a title="Cookie tájékoztató (PDF)" href="https://cegledi.cms.szc.edir.hu/uploads/CSZC_cookie_tajekoztato_d88fffa464.pdf" target="_blank" rel="noopener">Cookie tájékoztatóban</a> talál.
Mi az a cookie? A cookie egy kis fájl, amely akkor kerül a számítógépre, amikor Ön egy webhelyet látogat meg. A cookie-k számtalan funkcióval rendelkeznek. Többek között információt gyűjtenek, megjegyzik a látogató egyéni beállításait és általánosságban megkönnyítik a honlap használatát. A Ceglédi Szakképzési Centrum a cookie-kat a következő célokból használja: információ gyűjtése azzal kapcsolatban, hogyan használja Ön a honlapot -annak felmérésével, hogy a honlap melyik részeit látogatja, vagy használja leginkább, így megtudhatjuk, hogyan biztosítsunk Önnek még jobb felhasználói élményt, ha ismét meglátogatja oldalunkat, honlap fejlesztése. Hogyan ellenőrizheti és hogyan tudja kikapcsolni a cookie-kat? Minden modern böngésző engedélyezi a cookie-k beállításának a változtatását. A legtöbb böngésző alapértelmezettként automatikusan elfogadja a cookie-kat, de ezek általában megváltoztathatók. Felhívjuk figyelmét, hogy mivel a cookie-k célja honlapunk használhatóságának és folyamatainak megkönnyítése vagy lehetővé tétele, a cookie-k alkalmazásának megakadályozása vagy törlése által előfordulhat, hogy felhasználóink nem lesznek képesek honlapunk funkcióinak teljes körű használatára, vagy a honlap a tervezettől eltérően fog működni böngészőjében.

large_logo.png

medium_logo.png

small_logo.png

thumbnail_logo.png

logo.png

large_cszclogo.png

medium_cszclogo.png

small_cszclogo.png

thumbnail_cszclogo.png

cszclogo.png

Ceglédi Szakképzési Centrum. Középiskoláink Cegléden, Monoron, Nagykátán valamint Gyömrőn én Kistarcsán. Technikum, Szakképzés és felnőttoktatás.

large_IMG_5105.jpeg

medium_IMG_5105.jpeg

small_IMG_5105.jpeg

thumbnail_IMG_5105.jpeg

IMG_5105.jpeg

medium_ikk_360aa14c2e.png

small_ikk_360aa14c2e.png

thumbnail_ikk_360aa14c2e.png

ikk_360aa14c2e.png

14_Honlap_Adatkezelési_Tájékoztató_2024_CSZC.pdf

https://cszc.whisly.io/reporting/main-page

Panasz bejelentés

Internetes tájékoztató és segítségnyújtó szolgálat

Óbudai Egyetem ceglédi képzés

Infopont

A Magyar Honvédség személyi állományának utánpótlásához szükséges, a katonai oktatást folytató intézményekben nem megszerezhető végzettséget igénylő beosztások feltöltése érdekében a Honvéd Vezérkar főnöke pályázatot írt ki a felsőoktatásban, valamint a szakképzésben tanulók részére, a Mészáros Lázár tanulmányi ösztöndíj elnyerésére.A pályázati felhívás <a href="https://ceg-szterenyi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/Meszaros_Lazar_oesztoendij_palyazati_felhivas_2026_b9004a0583.pdf">IDE</a> kattintva tölthető le.A pályázati adatlap <a href="https://ceg-szterenyi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/PALYAZATI_ADATLAP_Meszaros_Lazar_oesztoendij_2026_a7b452b129.docx">IDE</a> kattintva tölthető le.A pályázat beadási határideje: 2026. szeptember 30.

medium_Meszaros_Lazar_oesztoendij_palyazat_08868416b0_31445060d2.png

small_Meszaros_Lazar_oesztoendij_palyazat_08868416b0_31445060d2.png

thumbnail_Meszaros_Lazar_oesztoendij_palyazat_08868416b0_31445060d2.png

Meszaros_Lazar_oesztoendij_palyazat_08868416b0_31445060d2.png

Pályázati felhívás honvédelmi ösztöndíjra

Van, aki a levest kéri, más rögtön a főételhez nyúlna, valaki pedig legszívesebben többféle köretet és salátát is megkóstolna. Egy iskolai ebédlőben eddig nem sok lehetőség volt arra, hogy a gyerekek maguk döntsenek arról, mi kerüljön a tányérjukra. Szeptember elsejétől azonban ez megváltozott, hiszen Cegléden a Bem József Műszaki Technikum és Szakképző Iskolában, valamint a Közgazdasági és Informatikai Technikumban is elindult az Eatrend Bistro.&nbsp;A választási lehetőséget biztosító rendszer Cegléden nem teljesen új: március óta a Dózsa György Kollégiumban, június óta pedig a Táncsics Mihály Általános Iskolában is Bistro rendszerben zajlik az étkeztetés. Így a két intézmény diákjai már az elmúlt hónapokban megtapasztalhatták, milyen az, amikor az ebéd összeállításában ők is dönthetnek.Egy apró döntés, ami sok mindenre megtaníthatA gyerekeknek fontos, hogy legyen beleszólásuk azokba a dolgokba, amelyek őket érintik. Az étkezés pedig éppen ilyen. Ha megkapják a választás lehetőségét, könnyebben érzik azt is, hogy az ebéd az ő döntésük része.Az Eatrend Bistro ezt az életkoruknak megfelelő önállóságot szeretné megadni. Van, aki abból szed többet, amit nagyon szeret, más többféle ételt kóstolna meg, és olyan is akad, akinek egy kisebb adag is elegendő. A lényeg, hogy a gyerekek saját maguk tapasztalják meg, mi az, ami nekik megfelelő.Ez közben egyfajta tanulási folyamat is. Meg kell figyelniük, mennyire éhesek, fel kell mérniük, hogy miből mennyit szeretnének enni, és azt is meg kell tanulniuk, hogy érdemes csak annyit a tányérra tenni, amennyit valóban el tudnak fogyasztani.Mindez az étel megbecsüléséről is szól. Ha a gyerek maga dönt arról, mit és mennyit szed, talán könnyebben érti meg azt is, hogy az étel érték, és nem mindegy, mennyi marad belőle a tányéron.Nem mindenki ugyanazt eszi – és éppen ez benne a lényegA rendszer egyik előnye, hogy megszűnik az a helyzet, amikor egy egész adag olyan étel kerül a gyerek elé, amelyből csak néhány falatot enne meg. A választási lehetőség ugyanakkor arra is ösztönözheti őket, hogy olyan fogásokat próbáljanak ki, amelyekkel korábban kevésbé találkoztak.A megszokott ételek mellett új ízek, alapanyagok és textúrák is megjelenhetnek a tányérokon. Valaki először csak egy keveset kóstol meg, más rögtön megtalálja az új kedvencét. Így az ebéd nemcsak arról szól, hogy elfogyjon a kiadott étel, hanem arról is, hogy a gyerekek egyre többféle étellel találkozzanak.A változatosabb tányér pedig hosszabb távon az ételhez való egészségesebb viszony kialakításában is szerepet játszhat.XXI. századi megoldás a menzánA gyerekek étkezési szokásai változnak, és változnak az intézmények, valamint a szülők elvárásai is. A közétkeztetésnek ezért szintén lépést kell tartania a korral.Az Eatrend Bistro egy ilyen fejlesztés, hiszen modernebb, rugalmasabb és élményközpontúbb formában szervezi meg az iskolai ebédet, miközben a közétkeztetés legfontosabb alapjai változatlanok maradnak.A nagyobb választási lehetőség nem jelent kompromisszumot a szakmai minőségben vagy az élelmiszerbiztonságban. A kínálatot és a kiszolgálást úgy alakították ki, hogy a gyerekek biztonságos, kiegyensúlyozott és életkoruknak megfelelő étkezéshez jussanak. A szabadság itt sem korlátlan, a választás előre meghatározott, tudatosan kialakított keretek között történik.A diétás étkeztetés pedig továbbra is elkülönített, biztonságos rendszerben működik.A menza akkor működik jól, ha azokhoz is igazodik, akiknek szólAz Eatrend Bistro bevezetésével az Eatrend nemcsak egy új kiszolgálási formát indított el. Arra is kíváncsi, hogyan működik mindez a gyakorlatban, mit szeretnek a gyerekek, mi okoz nekik nehézséget, mit gondolnak róla a szülők és milyen tapasztalataik vannak az intézményeknek.Az első napok éppen ezért legalább annyira szólnak a visszajelzésekről, mint magáról az új rendszerről. Ezekből lehet ugyanis látni, min érdemes még változtatni, hogyan lehet egyszerűbbé és jobbá tenni a működést.Az Eatrend 2012 óta biztosít közétkeztetést a városban. Jelenleg közel 550 intézményben, több mint 55.000 fogyasztó étkeztetéséről gondoskodik.&nbsp;A cél pedig nem csupán az, hogy másképp működjön az ebédeltetés. Hanem az, hogy a gyerekek számára az ebédidő egy kicsit szabadabb, érdekesebb és tudatosabb legyen.Mert lehet, hogy egy menzán csak egy apró változásnak tűnik, hogy a gyerek maga szedhet a tányérjára. Közben viszont megtanulhatja, hogy mérlegeljen, válasszon, kóstoljon, figyeljen a saját igényeire, és arra is, hogy az ételnek értéke van.Az Eatrend számára minden fejlesztés célja olyan közétkeztetést kialakítani, amelynek értékét a gyermekek, a szülők és az intézmények egyaránt megtapasztalják.Az Eatrend MagyarországrólAz Eatrend Magyarország közétkeztetési szolgáltatóként többféle megoldást kínál az intézmények számára. Az Eatrend Bistro a vállalat helyszíni választást biztosító, szabadszedéses szolgáltatása, amelyben a gyermekek közvetlenül az étkezéskor, az aznapi kínálatból állíthatják össze saját ebédjüket.A közétkeztető cég számára fontos, hogy folyamatosan fejlődjön, és szolgáltatásait a fogyasztói igényekhez igazítsa. A gyermekek, a szülők és pedagógusok véleménye hozzájárulhat ahhoz, hogy a szolgáltatás minél jobban igazodjon az igényekhez. A visszajelzések az Eatrend weboldalán, a Fogyasztói visszajelzés menüpontban küldhetők el.&nbsp;A „Szedj okosan! Szedj szabadon!” rendszer célja egy olyan modern menzai környezet kialakítása, ahol a választás lehetősége élményt ad, az önálló döntés pedig egyben a tudatosabb étkezés felé is terelheti a gyerekeket.

large_bistro_003.jpg

medium_bistro_003.jpg

small_bistro_003.jpg

thumbnail_bistro_003.jpg

bistro_003.jpg

Eatrend Bistro a Közgázban és Bem-ben

A Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal idén is meghirdeti az Apáczai ösztöndíjprogramot, amely a GINOP_PLUSZ-5.3.1-23-2023-00001 azonosítószámú európai uniós kiemelt projekt keretében valósul meg. A 2026/27. tanévre vonatkozó pályázatok beadásának feltételeiről a „Pályázati kiírás 2026_2027” elnevezésű dokumentum nyújt részletes tájékoztatást, amely megtalálható a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal honlapján (<a href="https://www.nive.hu/">www.nive.hu</a>), az IKK Innovatív Képzéstámogató Központ Nonprofit Zrt. honlapján (<a href="https://www.ikk.hu/">www.ikk.hu</a>), valamint a Köznevelési Regisztrációs és Tanulmányi Alaprendszerben, illetve a KRÉTA Tudásbázis oldalán. A pályázat benyújtására nappali rendszerű szakmai oktatásban résztvevő, tanulói jogviszonnyal rendelkező, a szakképző iskola és technikum 9-14. évfolyamának tanulói jogosultak a rászorultsági helyzetük és jó tanulmányi eredményük alapján.A jogosult tanulók a KRÉTA rendszer elektronikus pályázati felületén nyújthatják be pályázatukat 2026. szeptember 1. (kedd) és szeptember 22. (kedd) 21:59 perc között.&nbsp;A hátrányos helyzet fennállása a pályázat benyújtásakor, vagy az azt megelőző öt évben (2021-2026) kiállított határozat alapján, a jó tanulmányi eredmény pedig a pályázat benyújtását közvetlenül megelőző tanév évvégi bizonyítványa alapján igazolható. A tanuló havi támogatásának összege a tanulmányi eredménnyel arányosan, sávosan meghatározott. Az Apáczai ösztöndíjprogram az anyagi ösztönzés mellett – mentorok bevonásával – tehetséggondozó támogatást is biztosít a tanulóknak a projekt támogatási időszakában. A szakképző intézmények által kiállított Mentori támogató nyilatkozatot a pályázathoz csatolni szükséges. Az „Apáczai ösztöndíjprogram” forrását az Európai Szociális Alap Plusz és Magyarország költségvetése társfinanszírozásban biztosítja. A pályázati feltételekről részletes tájékoztatást nyújtó „Pályázati kiírás 2026_2027” dokumentum&nbsp;<a href="https://api.ikk.hu/storage/uploads/files/palyazati_kiiras_2026_2027pdf-1788251991117.pdf">az alábbi hivatkozásra</a> kattintva érhető el!A pályázattal kapcsolatosan felmerülő kérdésekkel az Apáczai Ügyfélszolgálathoz az <a href="mailto:ugyfelszolgalat.apaczai@nive.hu">ugyfelszolgalat.apaczai@nive.hu</a> e-mail címen fordulhatnak.További ösztöndíjakról <a href="https://ikk.hu/osztondijak">itt</a> tájékozódhatnak.&nbsp;Forrás: NSZFHKép: Shutterstock

large_kepjpg-1788252223902.webp

medium_kepjpg-1788252223902.webp

small_kepjpg-1788252223902.webp

thumbnail_kepjpg-1788252223902.webp

kepjpg-1788252223902.webp

Elindult az Apáczai ösztöndíjprogram pályázata

A mesterséges intelligencia iskolai megjelenése új kihívások elé állítja a számonkérés és az értékelés gyakorlatát. A pusztán reprodukálható tudást kérő feladatok helyett egyre nagyobb szerepet kapnak azok a megoldások, amelyekben láthatóvá válik a tanuló saját gondolkodása, döntése, ellenőrzése és reflexiója.A tanulók MI-felkészítésének ezért nem a tiltásra, hanem az MI-kompetencia fejlesztésére kell épülnie. Fontos, hogy megértsék az eszközök lehetőségeit és korlátait, valamint megtanulják kritikusan ellenőrizni az általuk kapott eredményeket. Az MI használata bizonyos feladatoknál teljesen kizárható, más esetekben meghatározott munkafázisokban támogathatja a tanulást, összetettebb projektekben pedig előre rögzített szabályok és reflexió mellett is helyet kaphat.A „saját munka” követelménye akkor maradhat hiteles, ha konkrét, tantárgyhoz és tanulási célhoz kapcsolódó formában válik értékelhetővé. A vázlat, az első változat, a források megjelölése, a javítás és a rövid reflexió mind segíthetnek abban, hogy ne csak a végső produktum, hanem a tanulási folyamat és a tanuló gondolkodása is láthatóvá váljon.A cél tehát nem az adminisztráció növelése, hanem olyan tanári gyakorlatok kialakítása, amelyekben az MI használata mellett is bizonyítható marad a tanuló önálló teljesítménye és valódi megértése.A cikk teljes terjedelmében&nbsp;<a href="https://moderniskola.hu/2026/08/szamonkeresek-a-mesterseges-intelligencia-kornyezeteben-a-tanuloi-felkeszites-kerdesei/">itt</a> található.Forrás: Modern IskolaKép: Shutterstock

large_shutterstock_416503771jpg-1787665164721.webp

medium_shutterstock_416503771jpg-1787665164721.webp

small_shutterstock_416503771jpg-1787665164721.webp

thumbnail_shutterstock_416503771jpg-1787665164721.webp

shutterstock_416503771jpg-1787665164721.webp

Számonkérés és önálló munka az MI korában

A vizsga elnöke elismerően szólt a diákok felkészültségéről és ezzel együtt az iskola magas szintű oktatásáról.<div class="raw-html-embed"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/GL_NOBmvKeY?si=g9thTzRTNEz1YKXj" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen=""></iframe></div>&nbsp;

large_alapvizsga.jpg

medium_alapvizsga.jpg

small_alapvizsga.jpg

thumbnail_alapvizsga.jpg

alapvizsga.jpg

Ágazati alapvizsgát tettek az Ungváry Iskola turisztika szakán tanuló 10. osztályos diákok. 

A beruházásra kormányzati támogatást, több mint 74 millió forintot nyert még korábban az intézmény. A forrásból az iskola hat darab íves ablakát is ki tudták cserélni.<div class="raw-html-embed"><iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/rA4_8x1dqI8?si=6bZpLfLmYPTLir-s" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen=""></iframe></div>

large_iskolaoltozo.jpg

medium_iskolaoltozo.jpg

small_iskolaoltozo.jpg

thumbnail_iskolaoltozo.jpg

iskolaoltozo.jpg

Megújultak az Ungváry Iskolában a tornatermi öltözők.

Budapesti Műszaki Főiskola Kandó Kálmán Villamosmérnöki Főiskolai Kar Szakoktatói szakán végzett, majd a Kodolányi János Főiskola Egészségfejlesztő mentálhigiénikus szakán szerzett diplomát. 2003 óta erősíti a Bem iskola tanári közösségét. Folyamatosan készíti fel versenyekre a tanítványait, akik az elmúlt években 12 arany, 8 ezüst, 3 bronzérmet szereztek, hárman elnyerték "A verseny legeredményesebb tanulója" címet. Felkészítő munkájának köszönhetően indulhatott el egy-egy tanuló a Magyar Bajnoki Címért Szalonhajvágás kategóriában, és mindketten elhozták a Magyar Bajnoki címet.

large_718204025_1524483019689427_5392610955830365801_n.jpg

medium_718204025_1524483019689427_5392610955830365801_n.jpg

small_718204025_1524483019689427_5392610955830365801_n.jpg

thumbnail_718204025_1524483019689427_5392610955830365801_n.jpg

718204025_1524483019689427_5392610955830365801_n.jpg

Az Év Ceglédi Szakmai Tanára Breznyik Tímea

Szeretnél többet megtudni helyi lehetőségeidről, hogy jó döntést tudj hozni? Szakmát/pályát változtatna? Nincs ötlete vagy van, de nem tudja, merre induljon?Nézzd meg kiadványunkat és tudj meg többet iskoláinkról!<a href="https://cegledi.cms.szc.edir.hu/uploads/kiadvany_25_193e0be48d.pdf">Felvételi tájékoztató letöltés</a>

Hírek