A magyar szakképzés nemzetközi szinten is elsők között reagált a mesterséges intelligencia kihívásaira. Az erre vonatkozó cselekvési tervet elfogadta a Szakképzési Innovációs Tanács. A szakmai oktatás és a felnőttképzés versenyképességének megőrzéséhez és megerősítéséhez elengedhetetlen a mesterséges intelligencia magas szintű oktatása és alkalmazása a szakképzésben. Ezt a fejlesztést nemzetközi szinten is az elsők között kell végrehajtani, hogy a magyar szakképzés helyzete tovább erősödjön a globális versenyben.

A Szakképzési Innovációs Tanács a mai napon elfogadott egy cselekvési programot, ami meghatározza a szükséges lépéseket és határidőket is. A stratégia egy több mint 11 ezer válaszra alapozott kutatásra épül, amiben a diákok, az oktatók és az iskolavezetők válaszoltak többek között azokra a kérdésekre, hogy használják-e a mesterséges intelligenciát, meghatározza-e karrierjüket, hogy magas szintű MI felhasználókká tudnak-e válni?

A 12 pontból álló cselekvési tervben szerepel az oktatók továbbképzése az MI területén, a mesterséges intelligencia oktatásának bevezetése minden ágazatban, igazodva az egyes ágazatok és szakmák specialitásaihoz, valamint annak vizsgálata, hogy a felzárkóztatásban milyen szerepet tud vállalni az MI.   

A Szakképzési Innovációs Tanács 2018-ban megalakult testület, melynek célja, hogy rendszeres fórumot biztosítson az érdemi párbeszédhez a kormányzat és a szakképzési rendszer meghatározó szereplői között. A SZIT tagjai a kormányzati oldal mellett a kamarák, nagyvállalatok, szakszervezetek, érdekképviseleti szervek, oktatási szervezetek, intézményfenntartók és tanulói képviseletek delegáltjai.

Forrás: KIM

Fotó: Shutterstock